Лагерь «Смена» — это супер!
Как чудесна жизнь в оздоровительном лагере! Наш лагерь «Смена», на базе Вязовской СОШ, начал свою работу с первого июня. Этот день нам запомнился надолго как праздничный, очень веселый и жизнерадостный, потому что день открытия лагеря совпал с Днем защиты детей.
Несмотря на разбушевавшуюся в этот день стихию (которая нам была нипочем), мы веселились и играли целый день. Разнообразные конкурсы для нас подготовили наши воспитатели и вожатые. В конкурсах участвовали все ребята, так как они были очень интересные. А какой вкусный обед приготовили наши повара — пальчики оближешь! И началась лагерная жизнь…
У нас три разновозрастных отряда, которые возглавляют командиры и их помощники. Вожатые и совет лагеря придумали так много познавательно-развлекательных дел, в которых никак нельзя не принять участие — настолько всё заманчиво! Это конкурсы, спартакиады, веселые игры, шоу, турниры и праздники: «Шоу-ассорти», «Ключи от леса», «Мисс лето-2007», «Сладкое дерево», конкурс шумовых оркестров, «Поле чудес» и многое, многое другое!
У нас есть свои «звездочки-кумиры», которые, получив приз зрительских симпатий, стали хитом сезона: «Прасковья из Подмосковья» (Терёхин Николай), «Мисс лето-2007 – Виктория» (Смородин Виктор).
Словом, всё у нас чудесно! Об этом говорит ежедневный задорный смех, веселое настроение, которое отмечается в специальной «радуге», где можно увидеть только яркие цвета! А наша лагерная газета содержит веселые рисунки и подписи: «Наш лагерь — супер!»
Вот как здорово в лагере у нас! И неслучайно мы выбрали такой для лагеря девиз: «Веселиться, петь, играть — никогда не унывать!»
Члены совета лагеря К.БОРИСОВА, А.ДАНИЛЬЦЕВА, Д.НИКИТИНА.
Учимся вести за собой
Труд — основа человеческого бытия, и приобщение детей к труду, творчеству и креативности является важной частью воспитания. Традиционно для оказания помощи воспитателям в летнем оздоровительном лагере «Дружный» Осинковская школа организует педагогический отряд «Вожатый» из учащихся 10 класса. Работа вожатыми помогла ребятам формировать коммуникативную культуру находя общий язык с разными детьми, устанавливая и поддерживая контакты между ними, приучаясь к терпимости. Старшеклассницы на себе ощутили творческий характер педагогического труда. Им пришлось проявить организаторские способности и художественные таланты при проведении различных коллективных творческих дел: «Мне о России надо говорить», «Праздник цветов», «Малые Олимпийские игры», «Вернисаж на асфальте», «День памяти и скорби» и т.д. Досуговая деятельность, отдых и развлечения, проводимые с участием вожатых, пришлись по душе детям, отдыхающим в лагере.
В результате работы десятиклассниц вожатыми в выигрыше оказалась и школа, получив юных помощников в нелёгком деле воспитания, и они сами — испытавшие удовлетворение от своего труда и получившие возможности для самореализации. Такое трудовое лето помогает решить одну из важнейших задач социализации личности — задачу её профессионального самоопределения. И если даже ребята в конечном итоге не свяжут свою будущую профессию с педагогической деятельностью, полученный ими социальный опыт работы обязательно пригодится во взрослой жизни.
Г. КРИВЦОВА, заместитель директора Осинковской СОШ по воспитательной работе.