Ген учительской доброты
У всех нас в жизни бывает не один учитель, все они разные, учат своему, а в целом одному – уму-разуму. И также, наверное, у каждого из нас есть главный и вечный наставник – первый учитель. Очень повезло тем первоклашкам, переступавшим порог школы № 1 им. Горького в 1960-1970 годы, у кого первой учительницей и второй мамой была Надежда Ивановна Курылёва. Всё в ней было: и доброта, и понимание души ребёнка, и редкая простота, когда стирается барьер между учителем и учеником, а сам процесс обучения доставляет каждодневную радость. Учителя начальных классов, как никто, расходуют материал своей души. Педагог-предметник может сделать акцент на преподаваемой науке, а тут нельзя по-другому, и мало того, что надо научить ребенка читать, писать, считать, рисовать, дать ему азы природоведения, истории, но и помочь найти себя в коллективе товарищей, а главное – научить учиться. Редкая была учительница Надежда Ивановна Курылёва, что называется, от Бога, и, наверное, не удивительно, что обе ее дочери, Люба и Вера, выбрали педагогическую стезю.
Вера – сегодня речь именно о ней – мечтала стать преподавателем иностранного языка, как ее родная тетя Александра Ивановна Малиновская, работавшая в одной из школ Мурманской области. Они с ней и переписывались только на немецком языке, а летом во время отпуска в Вязниках практиковались в устной речи: идут купаться на реку, отстанут от всех и «шпрехают» в своё удовольствие. О том, чтобы стать, как мама или другая родная тетя, Любовь Ивановна Курылёва, учителем начальных классов, она не думала вовсе. Но судьба порой распоряжается наперекор нашим планам…
Вместо иняза Вера Львовна поступила на литфак. Болезнь и внезапная смерть мамы круто всё изменили. Надежда Ивановна не успела довести до выпуска свой класс, и Вера Львовна взяла его, а сама перевелась на заочное отделение. Литфак она закончила, но работать продолжила учителем начальных классов в родной «Горьковской» школе. Почему так? Всё это от того, что многие родители уже не могли представить, что у их детей первой учительницей будет кто-то другой, а не Вера Львовна. От своей мамы, Надежды Ивановны Курылёвой, начинающая учительница переняла всё самое лучшее, к ней перешёл тот «курылёвский» ген учительской доброты, который делает учителя начальных классов педагогом с большой буквы. Так, с 1981 года Вера Львовна Пастухова стала работать учителем начальных классов. А вскоре вышла замуж за преподавателя физвоспитания Владимира Латышева, бывшего своего однокашника, и поменяла фамилию — стала Латышевой.
С момента переезда Латышевых в Ефимьево Вера Львовна стала работать в школе № 6. Это была (да и сейчас остается) одна из лучших школ и попасть туда не так-то и просто было.
Работа на новом месте с самого начала пошла хорошо, она почувствовала поддержку коллег и администрации. А вскоре завуч школы порекомендовала ее отделу образования для освоения новой прогрессивной системы обучения по методу Л.В.Занкова. К рекомендации прислушались, и В.Л.Латышева и еще ряд учителей начального звена городских школ закончили в начале 90-х годов специальные курсы в Москве, а затем стали с успехом применять новую методику на своих уроках.
В.Л.Латышева делилась приобретенным опытом и со своими коллегами в школьном методическом объединении, которое она возглавляла довольно продолжительное время. А в 2002 году она приняла участие в городском смотре-конкурсе «Учитель года». Показывала уроки все по той же системе Занкова. Тогда в финал вышли три учителя начальных классов, и все стали лауреатами, в их числе была и В. Л. Латышева.
На нынешнем августовском совещании учителей Вера Львовна Латышева была награждена Грамотой министерства просвещения. Очень достойная и заслуженная награда!
С.АПОСТОЛОВ.